为发挥课堂教学主渠道育人作用，深度挖掘各门课程所蕴含的思政元素，并有机融入课堂教学，使各门课程与思想政治理论课同向同行。10月24日上午，我院在90528会议室举办第一期课程思政工作坊，本期工作坊主题为：课程思政教学系统化设计，由新闻系张玉霞副教授作主题分享。学院院长殷俊、副院长郑笑眉等共16位教师报名参加了此次工作坊，工作坊由学院党委书记潘焱主持。
在动员环节，潘焱表示，希望通过工作坊等课程思政系列活动的开展，能够帮助任课教师进一步加深对课程思政内涵及意义的理解和认识，对进一步提炼课程中的德育元素、挖掘育人载体、完善教学环节起到促进作用，积极推动我院课程思政建设。
在工作坊中，张玉霞详细介绍了《纪录片创作与研究》课程在课程思政建设中的经验，并通过在线学习平台生动展示了该课程在课程思政教学设计、课程思政元素及融入方式、课后实践拓展等方面的具体举措，解答了如何结合专业、课程特点来打造课程思政教学模式、建设课程思政教学资源库和构建多元评价体系，最终实现专业教育与思政教育的深度融合。
张玉霞的分享引发了与会老师们的积极讨论。付红安、朱东、张月月、宋成等老师们纷纷分享了听讲体会以及在专业基础课程思政中的做法和感悟。大家纷纷表示通过本次工作坊的学习获益匪浅，丰富了在今后课程建设中可供借鉴的方式方法，并一致认为开展课程思政建设应注重结合自身所在学科、专业特点，深入挖掘符合自身课程特色的课程思政元素，有机融入课程教学，从而达到润物无声的育人效果。
我院将持续开展课程思政工作坊相关活动，充分发挥课程思政专家的示范引领作用，有效促进教师课程思政教学能力的提升，切实推动我院课程思政建设高质量发展。
