根据人才培养方案，我院2020级新闻传播学大类招生的专业包括新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体四个专业。按专业大类招生是我院实行人才培养模式改革的重要环节，为深入做好按专业分流工作，经学院教学指导委员会讨论研究，并经院党政联席会议审议，特制定本实施方案。
一、指导思想
根据“厚基础、强实践、重创新”的要求，加强学科基础教育，拓宽专业口径，提高学生社会适应能力和就业竞争力。改革人才培养模式，让更多学生可以根据自身的兴趣、爱好、特长选择专业。鼓励学生自主学习和自我管理，激发学习热情，培养竞争意识，促进学风建设，提高人才质量。
二、分流原则
1、自愿申请、尊重个性、绩点优先。根据绩点排序和学生个人志愿选择进行专业分流。
2、公开公平公正原则。专业分流工作在公开透明的环境下，公平公正地进行。
3、根据社会需求和专业教学资源实际情况确定专业规模，充分考虑专业布局，有利于教学工作的组织与实施，提高教育资源的利用率。
三、专业班级设置与容量
专业 |
班级数 上限 |
班级人数 标准 |
新闻学 |
1 |
39 |
广电学 |
2 |
39 |
广告学 |
2 |
39 |
网络与新媒体 |
2 |
39 |
注：每个专业最低限度保证一个班35人。
四、 专业分流操作流程
1、每年4月启动专业分流。第一步，信息公布。
2、第二步，专业教育与咨询。由各系对本专业的专业特色、师资队伍、专业建设情况、教学实习、就业形势等进行介绍。召开专业分流动员会，由院领导、系主任、专业导师对学生进行专业介绍，以方便学生进行专业选择。同时，由专业导师和辅导员组织对学生进行专业志愿摸底。
3、第三步，填报专业志愿。分轮次进行在线填报志愿，一共进行四轮，分批确定专业。经学院分流筛选确定专业后，学生需在告知家长后在专业志愿申报表上签字确认，一经填报上交不得更改。
如未按要求填报志愿，视为无条件服从调配。由学院在已确认录取人员的各专业中，从空缺人数最多的专业进行安排。
4、第四步，分流筛选。逐轮依次统计学生的分流意向并审核学生的条件要求。按绩点优先、自愿申请的原则，确定专业。
绩点排序标准：第一学期教学计划规定修读的全部课程的平均学分绩点，占80%；第二学期教学计划规定的2门学科基础课程《新闻采访与写作》、《中外新闻传播史》期中考试（第9周）的平均绩点，占20%。绩点相同的情况下，英语（包括四、六级）和专业实践为加权处理项。
第一轮申报中，如果某专业的报名人数与本专业录取人数相当，则专业分流领导小组不做任何调整，该专业不再进入下一轮的申报；如果某专业的报名人数超过本专业录取人数，则根据绩点排序，从高到低，择优分流；在本轮次中未被录取的学生，进入下一轮申报，程序同前，直到全部分流完毕。
5、第五步，初步确定分流名单并公示。
6、第六步，公布与备案。名单经公示无异议后，由学院领导签字盖章，报学校教务处备案。分流结果一旦公布，不得随意更改。按照“1+3”培养模式，学生从第二学年开始进入到核定分流后的专业班级修读。
js555888金沙
2021年4月2日
